成都文理学院（原四川师范大学文理学院）是四川省属本科高校，始建于1999年。学校由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成，2004年经教育部批准设置为独立学院，2014年教育部批准转设为独立建制的普通本科高校。学校现有金堂、洪河两个园林式校区。 学校把“实施全人教育，缔造常青学府，化育幸福人生”作为发展愿景，把建设以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学作为奋斗目标。学校秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训；奉行“文理养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念；坚持“创办学生满意的学校，培养社会满意的学生”的办学宗旨；恪守“是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展，是否有利于学生可持续发展”的教育教学评价标准；以陶行知先生的格言“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守”为教职员工的行为规范。学校通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大创新机制建立和完善现代大学制度，以浸润式人文养成模式为依托，借鉴吸收国内外优质办学资源，培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容，具有幸福感的现代化高素质应用型人才。 学校顺应中国高等教育改革的浪潮，又好又快发展。学校现有文、经、管、法、理、工、艺、教、医、农等10大学科，66个专业；设有18个教学单位、8个科研机构；建有1个四川省人才培养模式创新实验区，1项卓越工程师教育培养计划；有3门省级精品课程、2个省级教学团队、3个省级应用型示范专业、2个省级实验教学示范中心、3个省级大学生校外实践教育基地、7项省级教育教学改革项目，获批34个国家级和省级质量工程项目。 学校师资力量雄厚，拥有一支学者型、专家型、双师型的教师队伍。在980名专任教师中，高级职称占10.7% ，副高级职称占20.5%，具有博士学位教师占8.4%，具有硕士学位的教师占53.6%。近五年来，学校先后承担了省厅级课题等各级各类课题194项，出版专（译）著、教材65部，发表学术论文584篇，获科研成果奖318项。四川省哲学社会科学普及基地——“书法艺术社科普及基地”落户学校。 学校积极探索人才培养模式，致力培养专业知识广、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型人才。建立了与“中国工商银行（Industrial & Commercial Bank Of China）”、“美国思科公司（CISCOSYSTEMS）”、德国安联集团、意大利丹马士环球物流、印度维布洛信息科技等世界500强企业，普华永道（PWC）等世界四大会计师事务所以及中央电视台跨产业、跨行业深度合作。逐步形成“校地合作”、“校企合作”、“工学结合”、“前店后校”等应用型人才培养模式。 学校用党的力量凝聚青年学生，寓党建工作和思想教育于校园文化之中，全面实施全人教育。学校建有“1+7+N”党内教育培训体系，发挥党建育人功能，把绝大多数学生凝聚在党旗下，提升师生思想政治素质。学校党建工作创新成果先后三次获得全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖。学校党委先后获得全国高校干部网络培训工作优秀组织单位、四川省高等学校先进基层党组织、四川省高等学校优秀服务型党组织、四川省大学生思想政治教育先进集体等荣誉称号。学校以校园文化建设为抓手，实施素质教育。建有学生社团 116个，通过构建校园科技文化、社团文化、美育文化、文学艺术文化、媒介文化、生活和生态文化等多渠道、多层次地创建了学校环境文化体系。学校构建了素质教育教学体系，以课程建设为支撑，以导致学习为目的，形成素质教育鲜明特色。学校编写的素质教育系列教材《大学生科学技术通论》、《中西文化概论》、《大学生职业素养与人生规划》、《经典选读》，获得社会广泛认可。 学校普通招生类的录取分数线位居四川省同类院校前列，学生就业率始终保持在95%以上，并多次荣获教育厅就业工作先进单位称号。 新时代谱写新篇章，学校在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，正以昂扬的姿态、实干的精神，攻坚克难、砥砺奋进，为把学校建设成为以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学而努力奋斗！ （2018年6月5日更新）

武汉工程科技学院（英文：Wuhan University of Engineering Science）创建于2004年2月，是一所经教育部批准的普通本科高校，学校位于湖北武汉。2014年5月，经教育部批准原中国地质大学江城学院转设为武汉工程科技学院。 截止2015年9月，学校设有9个学院，28个本科专业和15个专科专业，涵盖6个学科门类，形成了以工为主，具有“地质、珠宝、航空”特色的工、管、艺、文、理、经多学科协调发展的专业结构体系。2014年9月，学校成为湖北省首批应用技术型人才培养试点高校。

燕京理工学院成立于2005年，位于河北三河市燕郊经济技术开发区，是经教育部批准设立的隶属于河北省教育厅的全日制普通本科院校。 2012年9月，图书馆纸质馆收藏文献已达164.31万册，其它期刊报纸，电子期刊，电子图书达万种；2013年，燕京理工学院全日制在校本科生20000余人，校园占地面积1000亩，建筑面积达66万平方米，建有9座现代化的教学楼，11个大型实验实训中心，115个实验室；燕京理工学院下设9个二级教学单位，涵盖8大学科门类，39个本科专业。

首都师范大学科德学院是由首都师范大学与北京国融远景投资有限公司合作举办，2004年5月9日经教育部批准成立的具有独立法人资格、实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。 首都师范大学科德学院（学校代码13629）是经教育部批准实施本科层次学历教育的普通高等学校（独立学院）。学校招生列入全国普通高等学校统一招生计划，在全国30余个省（自治区、直辖市）招生，在校生5000余人。学校位于北京市，主校区占地近500亩，另有1400余亩校内教学实践基地，已建成数字化校园，拥有设施先进的实验室、图书馆、运动场，建筑风格独特，校园环境优美。学校设有艺术设计学院、传媒学院、演艺学院、国际商学院，共有38个本科专业及专业方向。2011年在艺术设计学、会展经济与管理、广播影视编导、播音与主持艺术、摄影、表演等16个专业及专业方向面向全国招生。[1] 学校实行学年学分制管理。学习期满成绩合格者，颁发首都师范大学科德学院本科毕业证书；符合首都师范大学科德学院学士学位授予条件者，颁发首都师范大学科德学院学士学位证书。

北京工商大学嘉华学院，是由教育部批准设立的北京首批两所独立学院之一，由北京工商大学与北京佳成远景投资有限公司共同合作创办，属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校，具有独立法人资格，已列入全国普通高等学校北京工商大学嘉华学院本科招生计划，是一所国际化的商学院。

桂林理工大学博文管理学院创办于2002年4月，是经教育部批准，以新机制创办、独立设置的全日制普通本科高校。学校现有桂林、南宁两个校区。桂林校区位于雁山区教育园区，占地700余亩，规划总建筑面积48万平方米。拥有现代化的教学楼，功能先进的实验室、实训室；设施完备的宿舍楼、食堂、体育场馆，环境优雅、生活便利。南宁校区位于广西东盟经济技术开发区，总用地面积1000余亩，规划总建筑面积50万平方米，预计2019年初步建成。 学校秉承“博学于文，约之以礼”的校训，坚持“育人为本、质量立校、特色强校”的办学理念，依托桂林理工大学优质办学资源，以土建、地质、经贸等学科专业为重点，形成以工为主，管、经、文、艺、理等多学科协调发展的学科体系，设有土木与工程学院、商学院、信息工程学院、建筑与设计学院、文理学院等教学单位，在校学生近13000人，专任教师600余人，其中具有高级职称的专任教师224人，具有硕士及以上学位专任教师共457人。

云南城市建设职业学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家高等专科学历资格的全日制高等院校。招生纳入全国统一计划。

上海立达学院(国标码：12587)，是一所纳入国家统一招生的全日制普通本科高校。学校下设6个二级学院，含国际商务、财务管理、产品设计、视觉传达设计、摄影5个本科专业，及护理、艺术设计等21个专科专业，在校生6500余人。 学校位于上海市松江区，占地500余亩，校舍总面积20余万平方米。学校建有高标准的运动场、体育馆、灯光球场、健身房、超市等，为师生提供了完善的运动和生活设施。现代化的5大实习实训教育中心，如艺术实训中心、商科类实训中心、护理实训中心等，为学校办学、学科教育提供了良好条件。 学校始终坚持“立德树人”根本，传承“忠诚勤和”的校训精神，秉持“立人达人，博施于众”的育人理念，实施养成教育、成功教育、合格教育。转型升级为本科后，学校全方位融入国际化元素，打造高端化校园，探索个性化培养模式，在课程建设、师资配备、硬件设施、学生管理、就业创业等方面实现全面提升，致力培养出植根中国，又具国际视野的高端人才。 学校高度重视教学科研工作，教学质量不断提高，科研成果丰硕，多次获得国内外大奖。学校自举办以来，已为社会培养输送了12届16600余名毕业生。近五年，毕业生就业率平均达到98.60%。毕业生得到了广大用人单位的好评，越来越多的企业与我校建立了长期合作关系。办学十五年来，学校已经成为一所目标定位准确、基本办学条件完备、师资队伍充足、教学管理规范、办学质量优良、办学特色鲜明，在上海和全国具有一定知名度的民办高校。未来，学校将以本科教育为主、发展特色高职教育为办学定位，以建设多科性应用技术大学为战略目标，以国际化为引领，走特色发展之路，实现跨越式发展。

华南农业大学珠江学院是经国家教育部批准设立，实施本科层次教育的独立学院，是一所以培养德智体美全面发展、适应经济社会发展需要的培养应用型人才的普通高等学校。2011年，学院获得学士学位授予权。2012年，通过思想政治理论课建设评审及民办高校党建工作考核。2013年，通过教学工作状态评估。2014年，通过省厅就业工作督查。 办学以来，据广东经济社会发展对人才的需求和自身的办学特色，学院设置了设计与传播系、中文系、财政会计系、经济管理系、外国语系、信息工程系等6个学系及公共基础课教学部、思想政治理论课教学部；开设24个本科专业及其30个专业方向，涵盖文、理、工、经、管、艺六大学科门类，目前在校生11000余人。

中国矿业大学银川学院是经教育部批准，由中国矿业大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通本科独立学院。