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生物医学工程方法学
主讲教师:
学校机构:
1 (2022-11-17 10:17:17 至 2025-11-17 10:17:17 )
课程类型:
公开课程
课程时间:
2022-11-17 10:17:17 ~ 2025-11-17 10:17:17
报名时间:
2022-11-17 10:17:17 ~ 2025-11-17 10:17:17
全部学习人数
20
人 | 观看人数
1415
人
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课程目录
课程评价
教师团队
课程公告
{1}--绪论
{1}--生物医学工程方法学-绪论
(9分钟)
(12分钟)
{2}--第1章建模仿真的基本概念和原理
{1}--1.1生物医学建模仿真的意义和应用
(25分钟)
(12分钟)
{2}--1.2建模仿真技术的基本概念
(8分钟)
(12分钟)
{3}--1.3计算机建模仿真的基本方法
(13分钟)
(12分钟)
{3}--第2章生物医学系统稳态行为的建模仿真
{1}--2.1线性系统的建模仿真
(18分钟)
(12分钟)
{2}--2.2非线性代数方程的数值求解
(9分钟)
(12分钟)
{3}--2.3生物医学系统非线性模型举例
(15分钟)
(12分钟)
{4}--第3章生物医学系统动态行为的建模仿真
{1}--3.1微分方程及其数值求解方法
(14分钟)
(12分钟)
{2}--3.2生物医学系统动态行为的建模仿真举例
(10分钟)
(12分钟)
{5}--第4章生物医学传感与检测概论
{1}--4.1生物医学传感与检测技术的概念
(9分钟)
(12分钟)
{2}--4.2生物医学传感与检测技术的发展
(7分钟)
(12分钟)
{3}--4.3生物医学传感与检测技术的特点
(4分钟)
(12分钟)
{4}--4.4生物医学传感与检测技术发展趋势
(16分钟)
(12分钟)
{6}--第5章传感与检测的人体生理信息
{1}--5.1人体细胞、循环及呼吸系统生理信息
(11分钟)
(12分钟)
{2}--5.2人体神经、消化及感觉器官系统生理信息
(9分钟)
(12分钟)
{7}--第6章物理化学生物传感与检测的应用介绍
{1}--6.1传感器特殊性及制造技术
(13分钟)
(12分钟)
{2}--6.2物理类传感器举例
(8分钟)
(12分钟)
{3}--6.3化学类传感器举例
(9分钟)
(12分钟)
{4}--6.4生物类传感器举例
(12分钟)
(12分钟)
{5}--6.5传感与检测技术的前景展望
(6分钟)
(12分钟)