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    心理学概论
    课程类型：选修课
    主讲教师：彭凯平
    课程来源：清华大学
    建议学分：3.00分
    课程编码：xtzx0094
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    第一章：绪论
    s 心理学不是什么 （12分钟）
    s 心理学研究领域 （6分钟）
    s 心理学是什么 （4分钟）
    s 心理学实验方法 （4分钟）
    s 社会赞许性及数据采集 （4分钟）
    s 实验研究设计 （5分钟）
    s 伦理问题 （4分钟）
    第二章：心理学历史
    s 心理学的历史 （22分钟）
    第三章：感觉与知觉
    s 感觉是什么 （9分钟）
    s 感觉的作用 （4分钟）
    s 知觉的特性（1） （10分钟）
    s 知觉的特性（2） （9分钟）
    第四章：思维
    s 什么是思维 （7分钟）
    s 想象与概念 （10分钟）
    s 问题解决 （4分钟）
    s 影响问题解决的因素 （6分钟）
    s 创造性思维 （7分钟）
    s 创造性思维的特点 （6分钟）
    第五章：意识与自我
    s 什么是意识 （8分钟）
    s 意识的特性 （4分钟）
    s 意识的表现形式 （7分钟）
    s 自我效能误区 （5分钟）
    s 什么是自我意识 （3分钟）
    s 自我意识的文化差异 （10分钟）
    s 自我意识的调节方法 （8分钟）
    第六章：语言与沟通
    s 什么是语言 （7分钟）
    s 语言与文化的关系 （12分钟）
    s 什么是沟通 （3分钟）
    s 非言语的沟通方式 （4分钟）
    s 沟通的风格 （7分钟）
    第七章：情绪与情感
    s 什么是情绪 （6分钟）
    s 情绪的心理学研究 （7分钟）
    s 达尔文的情绪进化理论 （7分钟）
    s 情绪的文化差异 （12分钟）
    s 情绪智力 （10分钟）
    第八章：社会心理学
    s 什么是社会心理学 （10分钟）
    s 社会认知 （14分钟）
    s 态度 （11分钟）
    s 群体 （9分钟）
    s 从众 （15分钟）
    s 社会关系 （16分钟）
    第九章：文化心理学
    s 什么是文化心理学 （13分钟）
    s 文化心理学的经典研究领域（一） （8分钟）
    s 文化心理学的经典研究领域（二） （11分钟）
    第十章：个体差异
    s 个体的心理差异 （12分钟）
    s 智力的测量方法 （6分钟）
    s 人格的差异 （10分钟）
    s 价值观的差异 （8分钟）
    第十一章：学习与记忆
    s 什么是学习 （9分钟）
    s 刺激与反应 （11分钟）
    s 惩罚与强化 （15分钟）
    s 什么是记忆 （8分钟）
    s 增强记忆的方法 （11分钟）
    第十二章：积极心理学
    s 什么是积极心理学 （16分钟）
    s 什么是幸福 （15分钟）
    s 积极乐观的人生 （12分钟）
    s 幸福的方法 （13分钟）
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