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逻辑思维与写作
课程类型：
选修课
主讲教师：
赵颖
课程来源：
陕西师范大学
建议学分：
3.00分
课程编码：
xtzx0197
课程介绍
课程目录
教师团队
导论
s
导论
（16分钟）
第一章 概述
s
1.1.1 逻辑学的历史起源（上）
（12分钟）
s
1.1.2 逻辑学的历史起源（下）
（12分钟）
s
1.2 何为批判性思维
（9分钟）
s
1.3 批判性思维的培养方法
（9分钟）
s
1.4 逻辑学的研究对象
（14分钟）
第二章 概念
s
2.1.1概念及其特征（上）
（8分钟）
s
2.1.2 概念及特征（下）
（10分钟）
s
2.2.1 概念的种类（上）
（8分钟）
s
2.2.2 概念的种类（中）
（2分钟）
s
2.2.3 概念的种类（下）
（5分钟）
s
2.3 概念间的关系
（17分钟）
s
2.4 概念的限制和概括
（13分钟）
s
2.5.1 下定义的方法
（17分钟）
s
2.5.2 下定义的规则
（12分钟）
s
2.6.1 划分的方法
（8分钟）
s
2.6.2 划分的规则
（15分钟）
第三章 复合命题及其推理
s
3.1 命题和推理概述
（20分钟）
s
3.2 联言命题及其推理
（10分钟）
s
3.3.1 相容选言命题及其推理
（14分钟）
s
3.3.2 不相容选言命题及其推理
（9分钟）
s
3.4.1 充分条件假言命题及其推理
（15分钟）
s
3.4.2 必要条件假言命题及其推理
（11分钟）
s
3.4.3 充分必要条件假言命题及其推理
（6分钟）
s
3.5.1 二难推理
（12分钟）
s
3.5.2 如何摆脱二难推理
（7分钟）
第四章 直言命题及其推理
s
4.1.1 直言命题 上
（13分钟）
s
4.1.2 直言命题 中
（16分钟）
s
4.1.3 直言命题 下
（5分钟）
s
4.2 直言对当关系推理
（19分钟）
s
4.3.1 三段论概述
（6分钟）
s
4.3.2 三段论的规则
（19分钟）
第五章 非演绎逻辑
s
5.1.1 完全归纳推理
（12分钟）
s
5.1.2 不完全归纳推理
（9分钟）
s
5.2.1 求因果五法之求同法
（11分钟）
s
5.2.2 求因果五法之求异法
（11分钟）
s
5.2.3 求因果五法之求同求异并用法
（9分钟）
s
5.2.4 求因果五法之共变法
（8分钟）
s
5.2.5 求因果五法之剩余法
（7分钟）
s
5.3 类比推理
（13分钟）
s
5.4.1 逻辑基本规律之同一律
（13分钟）
s
5.4.2 逻辑基本规律之矛盾律
（10分钟）
s
5.4.3 逻辑基本规律之排中律
（9分钟）
第六章 论证
s
6.1 论证的结构和要求
（17分钟）
s
6.2 论证的方法
（14分钟）
s
6.3 论证的有效性分析
（14分钟）
第七章 谬误
s
7.1 歧义性谬误
（9分钟）
s
7.2 含混谬误
（15分钟）
s
7.3 论据谬误
（15分钟）
第八章 常见的推理形式
s
8.1.1 支持（上）
（11分钟）
s
8.1.2 支持（下）
（9分钟）
s
8.2 削弱
（16分钟）
s
8.3 假设
（16分钟）
s
8.4 推出
（10分钟）
s
8.5 解释
（8分钟）
s
8.6 评价
（8分钟）
第九章 有逻辑的写作和写作的逻辑
s
9.1 好文章的逻辑标准
（16分钟）
s
9.2 写作的逻辑语言
（17分钟）
s
9.3 写作思路的逻辑性
（10分钟）
s
9.4 写作结构的逻辑性
（11分钟）
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