慕课-英华学堂

学术资源利用与检索思维

课程类型：选修课

主讲教师：谢亚南

课程来源：东北师范大学

建议学分：3.00分

课程编码：xtzx0361

课程介绍

课程目录

教师团队

系列直播课回放/课件

s 检索高手是怎样炼成的？——贯通学术资源，思维与工具（94分钟）

1. 检索思维与学术研究 22‘

s 1.1 检索思维（8分钟）

s 1.2 善于提问（4分钟）

s 1.3 学术研究（6分钟）

s 1.4 电子资源数据库（4分钟）

2. 文献类型与聚类思维 19‘02“+拓展9‘52“

s 2.0 自主探究文献类型（1分钟）

s 2.0 自主探究文献类型（3分钟）

s 2.1 文献类型（2分钟）

s 2.2 聚类思维方法（13分钟）

s 2.X 了解文献类型（2分钟）

s 2.X 了解文献类型（3分钟）

3. 参考文献 33‘39’‘

s 3.1 参考文献的作用（3分钟）

s 3.2 规范引用（4分钟）

s 3.3 参考文献标准（6分钟）

s 3.4 参考文献与文献类型（8分钟）

s 3.5 生成参考文献（8分钟）

s 3.6 找回参考文献（5分钟）

4. 电子资源数据库 87’14“+拓展90’06”

s 4.1 认识电子资源数据库（17分钟）

s 4.2 多姿多彩的中文电子资源数据库（6分钟）

s 4.3 多姿多彩的英文电子资源数据库（8分钟）

s 4.4 数据库的共性规律与思维方法（27分钟）

s 4.5 自主拓展需要的数据库（12分钟）

s 4.6 文献数据导出（18分钟）

s 4.6 文献数据导出（4分钟）

s 4.X 具体数据库操作 90’06‘’ （8分钟）

s 4.X 具体数据库操作 90’06‘’ （15分钟）

s 4.X 具体数据库操作 90’06‘’ （2分钟）

s 4.X 具体数据库操作 90’06‘’ （22分钟）

s 4.X 具体数据库操作 90’06‘’ （20分钟）

5. 全文获取 34’36”

s 5.1 中外文全文获取（12分钟）

s 5.2 老老老文献获取（8分钟）

s 5.3 全文获取案例分析（15分钟）

6. 期刊与批判性阅读 48‘55“+拓展21’58”

s 6.1 高质量核心期刊（9分钟）

s 6.2 核心期刊列表下载（12分钟）

s 6.3 中文期刊封面封底目录获得（5分钟）

s 6.5 批判性阅读与目标计划（22分钟）

s 6.X 工具：英文文献翻译（10分钟）

s 6.X 工具：Alert文献跟踪订阅（22分钟）

7. 期刊论文 39‘38“

s 7.1 什么样的期刊论文是好论文——质量评价（7分钟）

s 7.3 工具：Histcite,帮助选取英文文献（20分钟）

s 7.3 工具：Histcite,帮助选取英文文献（13分钟）

8. 检索算符与检索字段 41‘44“+拓展4’37”

s 8.1 常用检索算符（5分钟）

s 8.1 常用检索算符（3分钟）

s 8.1 常用检索算符（7分钟）

s 8.1 常用检索算符（3分钟）

s 8.1 常用检索算符（4分钟）

s 8.2 检索词出现在哪里?(检索字段) （20分钟）

s 8.X 数据库检索算符应用（5分钟）

9. 检索词 / 检索条件 35’11”

s 9.2 学术概念理论（11分钟）

s 9.3 攻克英文检索词（10分钟）

s 9.5 工具 - 词云：帮你梳理高频词（14分钟）

10. 检索式 33‘28“

s 10.1 书写检索式（19分钟）

s 10.2 查找研究方向相关文献案例分析（9分钟）

s 10.2 查找研究方向相关文献案例分析（6分钟）

11. 文献综述与大方向检索 31‘52’‘

s 11.1 查找文献综述（11分钟）

s 11.2 把握全局 —— 大方向检索（21分钟）

12. 选题与研究方向 49‘51“

s 12.1 检索知识回顾（14分钟）

s 12.2 选题思路（13分钟）

s 12.3 选题分析与检索（23分钟）

13. 工具助力研究 24‘46“

s 13.1 挖掘“研究方向” Bibexcel/Pajek/Vosviewer （9分钟）

s 13.2 发现“前沿热点” Citespace/Sci2 24‘46’‘ （14分钟）

s 13.2 发现“前沿热点” Citespace/Sci2 24‘46’‘ （11分钟）

14. 选刊投稿 21’32‘’

s 14.1 选刊投稿8注意（12分钟）

s 14.2 选刊投稿小工具（9分钟）