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文学批评的方法与实践
课程类型：
选修课
主讲教师：
徐晓军
课程来源：
西北师范大学
建议学分：
3.00分
课程编码：
xtzx0841
课程介绍
课程目录
教师团队
导论 理解文学批评
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第一节 为什么需要批评
（11分钟）
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第二节 批评的前提：文学与文学理论
（12分钟）
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第三节 文学批评是什么
（12分钟）
第一章 马克思主义批评
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第一节 历史沿革
（12分钟）
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第二节 理论前提与批评假设
（10分钟）
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第三节 批评术语
（12分钟）
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第四节 方法论与问题分析
（9分钟）
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第五节 批评案例
（11分钟）
第二章 精神分析批评
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第一节 精神分析的基础理论
（9分钟）
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第二节 精神分析批评的常用术语
（10分钟）
s
第三节 理论假设与方法论问题
（10分钟）
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第四节 批评案例
（10分钟）
第三章 结构主义与叙事学
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第一节 兴起的前兆：索绪尔语言学（1）
（12分钟）
s
第二节 兴起的前兆：索绪尔语言学（2）
（11分钟）
s
第三节 结构主义批评的理论假设与特征
（10分钟）
s
第四节 结构主义批评的问题域
（10分钟）
s
第五节 结构主义方法论与案例（1）
（11分钟）
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第六节 结构主义方法论与案例（2）
（13分钟）
s
第七节 结构主义方法论与案例（3）
（11分钟）
s
第八节 结构主义方法论与案例（4）
（11分钟）
第四章 后殖民主义批评
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第一节 后殖民批评的兴起与发展
（11分钟）
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第二节 后殖民批评的理论基础和理论特征
（9分钟）
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第三节 后殖民批评的理论术语
（10分钟）
s
第四节 后殖民批评的方法论与论题
（11分钟）
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第五节 后殖民批评案例：《艾米·福斯特》中流亡与帝国
（11分钟）
第五章 女性主义批评
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第一节 女性主义的兴起
（10分钟）
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第二节 女性主义批评的理论假设与理论形态
（12分钟）
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第三节 女性主义批评的方法、术语与问题域
（11分钟）
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第四节 批评案例：《简·爱》的双重女性叙述
（10分钟）
第六章 新审美主义批评
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第一节 审美批评的回归
（9分钟）
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第二节 新审美主义批评的特征
（9分钟）
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第三节 布鲁姆新审美主义的理论主张
（11分钟）
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第四节 布鲁姆新审美主义的批评实践
（10分钟）
结语 阅读与批评的未来
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第一节 为什么需要阅读？
（11分钟）
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第二节 如何读与读什么
（10分钟）
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第三节 批评的未来
（10分钟）
京公网安备 11011502004263