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    游戏心理学
    课程类型：选修课
    主讲教师：陈京炜
    课程来源：中国传媒大学
    建议学分：3.00分
    课程编码：xtzx1437
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    第一章 首先要有一个脑
    s 课程综述 （6分钟）
    s 大脑与神经 （9分钟）
    s 大脑与神经 （10分钟）
    s 大脑与神经 （12分钟）
    s 视觉与游戏 （8分钟）
    s 视觉与游戏 （9分钟）
    s 视觉与游戏 （9分钟）
    s 视觉与游戏 （18分钟）
    s 视觉与游戏 （9分钟）
    s 视觉与游戏 （8分钟）
    s 其他感觉 （10分钟）
    s 其他感觉 （9分钟）
    第二章 游戏即学习
    s 行为与学习 （5分钟）
    s 行为与学习 （7分钟）
    s 行为与学习 （8分钟）
    s 行为塑造 （10分钟）
    s 行为塑造 （7分钟）
    s 行为塑造 （7分钟）
    s 行为塑造 （8分钟）
    s 行为塑造 （6分钟）
    s 行为塑造 （9分钟）
    s 行为塑造 （10分钟）
    第三章 有黏性的游戏
    s 游戏的粘性 （5分钟）
    s 游戏的粘性 （11分钟）
    s 动机与需求 （8分钟）
    s 动机与需求 （4分钟）
    s 动机与需求 （6分钟）
    s 动机与需求 （7分钟）
    s 动机与需求 （6分钟）
    s 动机与需求 （8分钟）
    s 沉浸 （5分钟）
    s 沉浸 （7分钟）
    s 沉浸 （8分钟）
    第四章 咱们游戏玩家
    s 人格结构 （6分钟）
    s 人格结构 （10分钟）
    s 人格结构 （8分钟）
    s 人格结构 （8分钟）
    s 玩家类型 （9分钟）
    s 玩家类型 （7分钟）
    s 玩家类型 （5分钟）
    s 攻击与暴力 （9分钟）
    s 攻击与暴力 （9分钟）
    s 攻击与暴力 （8分钟）
    第五章 游戏中的社交
    s 游戏中的社交 （5分钟）
    s 游戏中的社交 （8分钟）
    s 游戏中的社交 （10分钟）
    s 游戏中的社交 （11分钟）
    s 游戏中的社交 （11分钟）
    s 游戏盈利与推广 （9分钟）
    s 游戏盈利与推广 （7分钟）
    s 游戏盈利与推广 （10分钟）
    s 游戏盈利与推广 （11分钟）
    第六章 研究方法
    s 研究方法 （11分钟）
    s 研究方法 （8分钟）
    s 研究方法 （9分钟）
    s 游戏测试 （12分钟）
    s 游戏测试 （7分钟）
    s 游戏测试 （8分钟）
    s 游戏测试 （10分钟）
    s 实验测量 （14分钟）
    s 实验测量 （4分钟）
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