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思维锻炼
课程类型:
选修课
主讲教师:
职教微课
课程来源:
职教微课
建议学分:
0.00分
课程编码:
yxywk0010
课程介绍
课程目录
教师团队
双赢思维
s
双赢思维——合作取胜的大智慧
(15分钟)
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七种方式助你培养双赢思维
(12分钟)
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双赢思维的运用方法
(11分钟)
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双赢思维的实际应用
(11分钟)
运用二八法则
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什么是二八法则
(3分钟)
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如何使用二八法则
(9分钟)
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二八法则的情景应用
(18分钟)
运用金字塔结构工具
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金字塔结构概述
(8分钟)
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金字塔结构的构建
(15分钟)
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金字塔结构实用演练
(5分钟)
系统思考技能
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系统和系统思考
(12分钟)
s
系统思考的工具-因果回路图
(12分钟)
s
如何画因果回路图
(11分钟)
影响未来的六种思维特质
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影响未来的六种思维特质之设计感
(8分钟)
s
影响未来的六种思维特质之娱乐感
(6分钟)
s
影响未来的六种思维特质之意义感
(8分钟)
s
影响未来的六种思维特质之故事力
(10分钟)
s
影响未来的六种思维特质之共情力
(7分钟)
s
影响未来的六种思维特质之交响力
(7分钟)
批判性思维
s
批判性思维--他说的是真的吗?
(10分钟)
s
批判性思维--他在说什么?
(11分钟)
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批判性思维--他说的对吗?(上)
(10分钟)
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批判性思维--他说的对吗?(下)
(11分钟)
运用头脑风暴工具
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认识头脑风暴
(7分钟)
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头脑风暴的规则
(5分钟)
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头脑风暴的实施
(10分钟)
《结构性思维》第1讲——结构的力量之“看:我的思维”
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认知结构的作用
(9分钟)
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结构性思维的四个基本特征
(18分钟)
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课堂练习
(9分钟)
《结构性思维》第2讲——结构的力量之“听:他的结构”
s
结构性思维接受信息
(11分钟)
s
课堂练习
(6分钟)
《结构性思维》第3讲——这样表达不会错之“以点带面”
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由上向下的疑问-回答式
(11分钟)
s
课堂练习
(6分钟)
《结构性思维》第4讲——这样表达不会错之“聚沙成塔”
s
由下向上的概括总结式
(16分钟)
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课堂练习
(14分钟)
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课程回顾
(4分钟)
《结构性思维》第5讲——这样表达不会乱之“像顾问一样说服”
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演绎论证结构
(7分钟)
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课堂练习
(11分钟)
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归纳论证结构
(2分钟)
《结构性思维》第6讲——这样表达不会乱之“像总统一样演说”
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课堂练习
(19分钟)
《结构性思维》第7讲——这样表达不会乱之“因时而动的转换”
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归纳与演绎的转换
(6分钟)
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课堂练习
(18分钟)
《结构性思维》第8讲——这样开场吸引人之“领取开场的密码”
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序言的基本要素
(14分钟)
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课堂练习
(3分钟)
《结构性思维》第9讲——这样开场吸引人之“因需而变的组合”
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因需而变的组合
(8分钟)
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课程总体回顾
(18分钟)