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    中国语文
    课程类型：选修课
    主讲教师：余荣宝
    课程来源：襄阳职业技术学院
    建议学分：0.00分
    课程编码：xtzx2858
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    德行天下
    s 立德修身行天下1 （4分钟）
    s 立德修身行天下2 （4分钟）
    s 可爱的孔子1 （7分钟）
    s 可爱的孔子2 （7分钟）
    s 孔子教你仁1 （7分钟）
    s 孔子教你仁2 （7分钟）
    s 尊重与宽容让世界更美好1 （8分钟）
    s 尊重与宽容让世界更美好2 （8分钟）
    s 多元拓展观影1 （5分钟）
    s 多元拓展观影2 （5分钟）
    s 儒释道眼中的水1 （6分钟）
    s 儒释道眼中的水2 （6分钟）
    s 上善若水任方圆1 （7分钟）
    s 上善若水任方圆2 （7分钟）
    s 老子出函谷关1 （1分钟）
    s 老子出函谷关2 （1分钟）
    s 孔子与老子论道1 （1分钟）
    s 孔子与老子论道2 （1分钟）
    家国故里
    s 日暮乡关家何在1 （5分钟）
    s 日暮乡关家何在2 （5分钟）
    s 八声甘州的乡愁情深1 （14分钟）
    s 八声甘州的乡愁情深2 （14分钟）
    s 八声甘州的声律之美1 （6分钟）
    s 八声甘州的声律之美2 （6分钟）
    s 八声甘州名家诵读1 （2分钟）
    s 八声甘州名家诵读2 （2分钟）
    s 天下第一楼黄鹤楼1 （11分钟）
    s 天下第一楼黄鹤楼2 （11分钟）
    s 将军笔墨下的刀光剑影1 （7分钟）
    s 将军笔墨下的刀光剑影2 （7分钟）
    s 水墨动画京剧《满江红》1 （5分钟）
    s 水墨动画京剧《满江红》2 （5分钟）
    生命之歌
    s 奏响生命的骊歌1 （6分钟）
    s 奏响生命的骊歌2 （6分钟）
    s 梦回唐朝1 （7分钟）
    s 梦回唐朝2 （7分钟）
    s 青春李白1 （9分钟）
    s 青春李白2 （9分钟）
    s 《春夜宴诸从弟桃李园序》之音律美1 （3分钟）
    s 《春夜宴诸从弟桃李园序》之音律美2 （3分钟）
    s 多元拓展·品乐：流行歌曲《李白》1 （5分钟）
    s 多元拓展·品乐：流行歌曲《李白》2 （5分钟）
    s 多元拓展·观影：《妖猫传》中的诗仙李白1 （4分钟）
    s 多元拓展·观影：《妖猫传》中的诗仙李白2 （4分钟）
    s 多元拓展·思辨：古人生活之“秉烛夜游”1 （5分钟）
    s 多元拓展·思辨：古人生活之“秉烛夜游”2 （5分钟）
    s 不按套路出牌的苏轼1 （7分钟）
    s 不按套路出牌的苏轼2 （7分钟）
    s 苏轼的朋友圈1 （7分钟）
    s 苏轼的朋友圈2 （7分钟）
    s 一代美食家苏轼1 （10分钟）
    s 一代美食家苏轼2 （10分钟）
    s 多元拓展·思辨：叶嘉莹先生讲《八声甘州·寄参廖子》1 （9分钟）
    s 多元拓展·思辨：叶嘉莹先生讲《八声甘州·寄参廖子》2 （9分钟）
    守望理想
    s 理想永远年轻1 （4分钟）
    s 理想永远年轻2 （4分钟）
    s 骨气奇高 辞采华茂——艺术风格分析1 （6分钟）
    s 骨气奇高 辞采华茂——艺术风格分析2 （6分钟）
    s 英雄出少年——《白马篇》人物形象分析1 （9分钟）
    s 英雄出少年——《白马篇》人物形象分析2 （9分钟）
    s 曹植对游侠诗歌审美的导向作用1 （8分钟）
    s 曹植对游侠诗歌审美的导向作用2 （8分钟）
    s 多元拓展·观影：曹植剑舞《白马篇》1 （2分钟）
    s 多元拓展·观影：曹植剑舞《白马篇》2 （2分钟）
    s 寒潭中盛开的花1 （9分钟）
    s 寒潭中盛开的花2 （9分钟）
    s 表意之花别样红1 （11分钟）
    s 表意之花别样红2 （11分钟）
    s 希望是生命的支点1 （9分钟）
    s 希望是生命的支点2 （9分钟）
    s 象征手法在史铁生《命若琴弦》中的运用1 （7分钟）
    s 象征手法在史铁生《命若琴弦》中的运用2 （7分钟）
    s 多元拓展·观影：小说改编电影《边走边唱》片段1 （4分钟）
    s 多元拓展·观影：小说改编电影《边走边唱》片段2 （4分钟）
    心灵智慧
    s 借我一双心灵的慧眼1 （5分钟）
    s 借我一双心灵的慧眼2 （5分钟）
    s 庄子与鱼1 （7分钟）
    s 庄子与鱼2 （7分钟）
    s 庄子寓言的夸张艺术1 （5分钟）
    s 庄子寓言的夸张艺术2 （5分钟）
    s 多元拓展·观影：蔡志忠《任公子钓鱼》动画1 （1分钟）
    s 多元拓展·观影：蔡志忠《任公子钓鱼》动画2 （1分钟）
    s 跟着钱钟书学比喻1 （6分钟）
    s 跟着钱钟书学比喻2 （6分钟）
    s 偏见背后的机锋1 （8分钟）
    s 偏见背后的机锋2 （8分钟）
    s 多元拓展·思辨：钱钟书语录欣赏1 （5分钟）
    s 多元拓展·思辨：钱钟书语录欣赏2 （5分钟）
    情感探微
    s 情之所至即成诗1 （4分钟）
    s 情之所至即成诗2 （4分钟）
    s 林徽因诗歌的“三美”1 （9分钟）
    s 林徽因诗歌的“三美”2 （9分钟）
    s 《你是人间四月天》中的色彩运用1 （7分钟）
    s 《你是人间四月天》中的色彩运用2 （7分钟）
    s 多元拓展·品乐：李宇春歌曲《你是人间四月天》1 （5分钟）
    s 多元拓展·品乐：李宇春歌曲《你是人间四月天》2 （5分钟）
    s 做父亲的境界1 （7分钟）
    s 做父亲的境界2 （7分钟）
    s 《多年父子成兄弟》的留白艺术1 （6分钟）
    s 《多年父子成兄弟》的留白艺术2 （6分钟）
    s 多元拓展·思辨：趣味漫画《父与子》1 （3分钟）
    s 多元拓展·思辨：趣味漫画《父与子》2 （3分钟）
    寄兴山水
    s 万水千山总关情1 （4分钟）
    s 万水千山总关情2 （4分钟）
    s 王孟诗风比较1 （6分钟）
    s 王孟诗风比较2 （6分钟）
    s 万山——最浪漫的山1 （7分钟）
    s 万山——最浪漫的山2 （7分钟）
    s 悠然放旷的生命情怀1 （5分钟）
    s 悠然放旷的生命情怀2 （5分钟）
    s 多元拓展·赏景：孟浩然的故乡襄阳1 （6分钟）
    s 多元拓展·赏景：孟浩然的故乡襄阳2 （6分钟）
    s 诗中的诗，顶峰上的顶峰1 （10分钟）
    s 诗中的诗，顶峰上的顶峰2 （10分钟）
    s 《春江花月夜》之超越美1 （6分钟）
    s 《春江花月夜》之超越美2 （6分钟）
    s 《春江花月夜》景、理、情交融的艺术美1 （9分钟）
    s 《春江花月夜》景、理、情交融的艺术美2 （9分钟）
    s 多元拓展·品乐：维也纳金色大厅《春江花月夜》演奏1 （10分钟）
    s 多元拓展·品乐：维也纳金色大厅《春江花月夜》演奏2 （10分钟）
    眺望爱情
    s 爱是两个半圆的契合1 （4分钟）
    s 爱是两个半圆的契合2 （4分钟）
    s 一曲《汉广》醉春秋1 （9分钟）
    s 一曲《汉广》醉春秋2 （9分钟）
    s 爱情永远年轻1 （10分钟）
    s 爱情永远年轻2 （10分钟）
    s 咫尺天涯——《汉广》中的企慕情境1 （11分钟）
    s 咫尺天涯——《汉广》中的企慕情境2 （11分钟）
    s 多元拓展·思辨：《诗经》我读之《汉广》1 （5分钟）
    s 多元拓展·思辨：《诗经》我读之《汉广》2 （5分钟）
    s 《西洲曲》中双关的妙用1 （4分钟）
    s 《西洲曲》中双关的妙用2 （4分钟）
    s 南北朝爱情诗歌比较分析1 （8分钟）
    s 南北朝爱情诗歌比较分析2 （8分钟）
    人性探究
    s 人性是永恒的光河1 （3分钟）
    s 人性是永恒的光河2 （3分钟）
    s 鲁迅的幽默与深刻1 （6分钟）
    s 鲁迅的幽默与深刻2 （6分钟）
    s 看与被看1 （8分钟）
    s 看与被看2 （8分钟）
    s “展示”手法的妙用1 （2分钟）
    s “展示”手法的妙用2 （2分钟）
    s 多元拓展·观影：《鲁迅》电影中的慷慨演讲1 （4分钟）
    s 多元拓展·观影：《鲁迅》电影中的慷慨演讲2 （4分钟）
    s 永夜的悲悯1 （11分钟）
    s 永夜的悲悯2 （11分钟）
    s 聆听永恒之夜的诉说1 （8分钟）
    s 聆听永恒之夜的诉说2 （8分钟）
    s 多元拓展·赏景：沈从文的故乡凤凰1 （3分钟）
    s 多元拓展·赏景：沈从文的故乡凤凰2 （3分钟）
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