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家庭教育学

课程类型：选修课

主讲教师：王芳

课程来源：北京师范大学

建议学分：0.00分

课程编码：xtzx2497

第一章家庭和家庭教育

s 一、初识家庭教育与《家庭教育学》（9分钟）

s 二、学习《家庭教育学》的意义（7分钟）

s 三、课程目标与学习内容（6分钟）

s 四、推荐阅读书目（10分钟）

第二章亲子关系

s 一、家庭的本质（10分钟）

s 二、家庭的结构（8分钟）

s 三、家庭的功能（16分钟）

s 四、家庭的生命周期（7分钟）

s 五、现代社会中家庭的特点（9分钟）

第三章家庭互动

s 亲子关系性质及类型（9分钟）

s 一、角色关系（13分钟）

s 二、心理关系（16分钟）

s 亲子关系构建中的父母职责（13分钟）

s 亲子关系的传统与超越（14分钟）

s 家庭互动的内涵及特征（14分钟）

s 家庭互动的影响因素（12分钟）

s 家庭互动的内在机制（12分钟）

s 一、夫妻互动（19分钟）

s 二、亲子互动（9分钟）

第四章家庭文化

s 一、家庭文化的内涵（7分钟）

s 二、家庭文化的主要特征（8分钟）

s 三、传承家庭文化的重要意义（9分钟）

s 一、中国家训家风的范围（11分钟）

s 二、中国家庭教育名著选析（7分钟）

s 三、中国家庭文化的精髓和局限性（6分钟）

s 一、西方家庭教育著作选析（10分钟）

s 二、中西方家庭文化的差异（5分钟）

第五章家庭教育的目的、任务和内容

s 家庭教育的目的（11分钟）

s 家庭教育的任务和内容（19分钟）

第六章家庭教育的原则和方法

s 一、理性施爱原则（5分钟）

s 二、循序渐进原则（7分钟）

s 三、因材施教原则（27分钟）

s 四、严慈相济原则（22分钟）

第七章不同类型家庭的教育指导

s 一、主干家庭（10分钟）

s 二、核心家庭（14分钟）

s 一、独生子女家庭（13分钟）

s 二、多子女家庭（13分钟）

s 一、单亲家庭及其对教育的影响（13分钟）

s 二、单亲家庭的教育指导策略（10分钟）

第八章家庭、幼儿园、社区合作共育

s 一、家园合作共育的益处（19分钟）

s 二、家园合作共育的途径（13分钟）

s 三、家园合作的问题及解决策略（14分钟）

s 四、高品质家园合作体的创建途径（16分钟）

s 一、社区的教育资源（10分钟）

s 二、家庭对社区资源的利用（9分钟）

s 三、幼儿园对社区资源的利用（17分钟）