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普通话训练与水平测试
课程类型:
选修课
主讲教师:
李梅
课程来源:
陕西师范大学
建议学分:
0.00分
课程编码:
xtzx2509
课程介绍
课程目录
教师团队
第一章 普通话概说
s
1.1基础知识——普通话概说
(13分钟)
s
1.1语言应用——日常交际用语(问候语、礼貌用语)
(10分钟)
s
1.1语料阅读——茅盾《白杨礼赞》节选
(11分钟)
s
1.1口语训练——我的愿望
(6分钟)
s
1.2 基础知识——普通话语音概说
(15分钟)
s
1.2语言应用——日常交际用语(自我介绍、接打电话)
(8分钟)
s
1.2语料阅读——贾平凹《丑石》节选
(8分钟)
s
1.2口语训练——童年的记忆
(4分钟)
第二章 用气发声技巧
s
2.1 基础知识——用气发声技巧(上)
(19分钟)
s
2.1语言应用——日常交际用语(家庭成员介绍、询问天气)
(11分钟)
s
2.1语料阅读——峻青《第一场雪》节选
(8分钟)
s
2.1口语训练——谈谈卫生与健康
(4分钟)
s
2.2 基础知识——用气发声技巧(下)
(17分钟)
s
2.2语言应用——日常交际用语(询问时间、你从哪里来)
(8分钟)
s
2.2语料阅读——巴金《繁星》节选
(9分钟)
s
2.2口语训练—学习普通话的体会
(5分钟)
第三章 声调
s
3.1基础知识——声调的定义、特点及作用
(6分钟)
s
3.1语言应用——生活用语(问路、住宿)
(13分钟)
s
3.1语料阅读——林清玄(台湾)《和时间赛跑》节选
(8分钟)
s
3.1口语训练——我知道的风俗
(5分钟)
s
3.2基础知识——调值和调类
(12分钟)
s
3.2语言应用——生活用语(看病、租房)
(11分钟)
s
3.2语料阅读——朱自清《绿》节选
(8分钟)
s
3.2口语训练——谈谈美食
(5分钟)
s
3.3 基础知识——声调辩正
(11分钟)
s
3.3语言应用——生活用语 (就餐、买菜)
(10分钟)
s
3.3语料阅读——屠格涅夫(俄)《麻雀》节选
(9分钟)
s
3.3口语训练——我所在的集体
(4分钟)
第四章 声母
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4.1 基础知识——声母的定义和作用
(10分钟)
s
4.1语言应用——工作用语(面试、工资)
(10分钟)
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4.1语料阅读——毕淑敏《提醒幸福》节选
(7分钟)
s
4.1口语训练——谈谈对环境保护的认识
(5分钟)
s
4.2 基础知识——声母的分类
(19分钟)
s
4.2语言应用——工作用语(请假、入职)
(9分钟)
s
4.2语料阅读——罗曼 加里《我的母亲独一无二》节选
(9分钟)
s
4.2口语训练——我和体育
(4分钟)
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4.3. 基础知识—— 常见的易错声母发音辩正
(9分钟)
s
4.3语言应用——工作用语(离职、接听电话)
(10分钟)
s
4.3语料阅读——小学《语文》第六册中《语言的魅力》
(8分钟)
s
4.3口语训练——购物(消费)的感受
(4分钟)
第五章 韵母
s
5.1 基础知识——普通话韵母及其作用
(6分钟)
s
5.1语言应用——娱乐休闲用语(逛公园、运动)
(11分钟)
s
5.1语料阅读——宗璞《紫藤萝瀑布》节选
(10分钟)
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5.1口语训练——我的假日生活
(4分钟)
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5.2 基础知识——韵母的分类与发音
(12分钟)
s
5.2语言应用——娱乐休闲用语(打牌、上网)
(9分钟)
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5.2语料阅读——杨朔《泰山极顶》节选
(8分钟)
s
5.2口语训练——难忘的旅行
(4分钟)
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5.3 基础知识——常见的易错韵母发音辨正
(9分钟)
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5.3语言应用——娱乐休闲用语(寄快递、看电影)
(10分钟)
s
5.3语料朗诵——网文杰《可爱的小鸟》节选
(9分钟)
s
5.3口语训练——我喜爱的书刊
(4分钟)
第六章 语流音变
s
6.1基础知识——变调、轻声
(13分钟)
s
6.1语言应用——日常交往礼仪(称呼礼仪、握手礼仪)
(17分钟)
s
6.1语料阅读——夏衍《野草》节选
(8分钟)
s
6.1口语训练——谈谈科技发展与社会生活
(4分钟)
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6.2 基础知识——儿化、词的轻重格式
(12分钟)
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6.2语言应用——日常交往礼仪(介绍礼仪、名片礼仪)
(13分钟)
s
6.2语料阅读——许地山《落花生》节选
(7分钟)
s
6.2口语训练——谈谈社会公德
(4分钟)
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6.3 基础知识——语气词“啊”的音变
(5分钟)
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6.3语言应用——日常交往礼仪(交谈礼仪、电话礼仪)
(14分钟)
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6.3语料阅读——毕淑敏《提醒幸福》节选
(8分钟)
s
6.3口语训练——我向往的地方
(3分钟)