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教育科学研究方法

课程类型：选修课

主讲教师：张爱琴

课程来源：宁夏大学

建议学分：0.00分

课程编码：xtzx2405

课程简介

s 课程简介（3分钟）

第一章教育研究概述

s 1.1什么是教育研究（9分钟）

s 1.2教育研究的类型（8分钟）

第二章教育研究设计

s 2.1如何选择研究课题（10分钟）

s 2.2如何界定研究问题（12分钟）

s 2.3.1什么是文献（7分钟）

s 2.3.2怎样进行文献检索（7分钟）

s 2.3.3怎样撰写文献综述报告（9分钟）

第三章观察法

s 3.1观察法概述（16分钟）

s 3.2结构式观察与非结构式观察（19分钟）

s 3.3观察法的实施步骤与方法（22分钟）

第四章访谈法

s 4.1什么是访谈法（6分钟）

s 4.2访谈法的类别（10分钟）

s 4.3访谈的程序与技巧（上）（8分钟）

s 4.4访谈的程序与技巧（下）（13分钟）

s 优秀访谈法作业展示：访谈视频《疫情期间大学生口罩佩戴情况调查》（5分钟）

第五章问卷法

s 5.1问卷的基本特点（7分钟）

s 5.2问卷的基本结构（10分钟）

s 5.3问卷的设计（11分钟）

s 优秀作业展示：《如何编制电子问卷》（8分钟）

第六章教育个案研究

s 6.1教育个案研究概述（8分钟）

s 6.2经典的个案研究案例（14分钟）

s 6.3教育个案研究的基本程序（9分钟）

第七章教育叙事研究

s 7.1什么是教育叙事研究（7分钟）

s 7.2教育叙事研究的特点（9分钟）

s 7.3教育叙事研究的运用（12分钟）

第八章教育行动研究

s 8.1教育行动研究概述（7分钟）

s 8.2教育行动研究的基本步骤（6分钟）

s 8.3教育行动研究应用（4分钟）

第九章教育实验研究

s 9.1教育实验研究概述（15分钟）

s 9.2教育实验设计（22分钟）

第十章教育学术规范

s 10.1相关概述鉴定（5分钟）

s 10.2研究论文的撰写（7分钟）

s 10.3学位论文的写作（8分钟）