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生物入侵与生态安全

课程类型：选修课

发布时间：2024-05-17 14:53:17

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建议学分：0.00分

课程编码：mk003818

课程介绍

课程目录

教师团队

{1}--第一章生态安全与生物入侵

s [1.1]--生物入侵与生态安全宣传片(1) （3分钟）

s [1.1.1]--[1.1.1]生态安全概念演进及安全定义 2改（11分钟）

s [1.1.2]--[1.1.2]生态安全内涵及属性（11分钟）

s [1.2]--[1.2]生态安全类别_1 （5分钟）

s [1.3]--[1.3]生态安全的重要意义及维持策略（6分钟）

s [1.4]--[1.4] 中国主要生态环境问题（7分钟）

s [1.5]--[1.5] 生物入侵与城市生态安全（10分钟）

{2}--什么是入侵生物？

s [2.1.1]--[2.1.1] 一个生物入侵的典型案例（5分钟）

s [2.1.2]--[2.1.2] 生物入侵管理的重要性（7分钟）

s [2.2.1]--[2.1.1] 一个生物入侵的典型案例（5分钟）

s [2.2.2]--[2.2.2]典型外来入侵物种（9分钟）

s [2.2.3]--[2.2.3]外来物种的入侵途径（8分钟）

s [2.3.1]--[2.3.1]对经济的影响（6分钟）

s [2.3.2]--[2.3.2]对社会的影响（6分钟）

s [2.3.3]--[2.3.3]对生态的影响（11分钟）

{3}--入侵植物

s [3.1.1]--[3.1.1]外来植物与入侵植物（11分钟）

s [3.1.2]--[3.1.2]入侵植物的生活特征（6分钟）

s [3.1.3]--[3.1.3]入侵植物的危害（6分钟）

s [3.2.1]--[3.2.1]紫茎泽兰（9分钟）

s [3.2.2]--[3.2.2] 微甘菊（8分钟）

s [3.2.3]--[3.2.3] 空心莲子草（8分钟）

s [3.2.4]--[3.2.4] 豚草和毒麦（9分钟）

s [3.2.5]--[3.2.5] 互花米草（9分钟）

s [3.2.6]--[3.2.6] 飞机草- （7分钟）

s [3.2.7]--[3.2.7] 凤眼莲_1 （8分钟）

s [3.2.8]--[3.2.8] 假高梁（5分钟）

s [3.2.9]--[3.2.9] 加拿大一枝黄花（7分钟）

{4}--入侵脊椎动物

s [4.1.1]--[4.1.1] （12分钟）

s [4.1.2]--[4.1.2]入侵脊椎动物对经济的危害（4分钟）

s [4.1.3]--[4.1.3]入侵脊椎动物对公共卫生健康的危害（6分钟）

s [4.2.1]--[4.2.1]入侵脊椎动物的入侵过程（17分钟）

s [4.2.2]--[4.2.2]入侵脊椎动物的早期探测（3分钟）

s [4.2.3]--[4.2.3]入侵脊椎动物的风险预警（7分钟）

{5}--入侵昆虫

s [5.1]--[5.1]入侵昆虫概述（8分钟）

s [5.2.1]--[5.2.1]红火蚁在我国的发生情况及其识别特征（9分钟）

s [5.2.2]--[5.2.2]红火蚁的危害（8分钟）

s [5.3.1]--[5.3.1]蜂巢奇露尾甲的识别及生物学习性（6分钟）

s [5.3.2]--[5.3.2]蜂巢奇露尾甲危害、分布扩散路径及防控措施（9分钟）

s [5.3.3]--[5.3.1]蜂巢奇露尾甲的识别及生物学习性（6分钟）

{6}--生物入侵机制

s [6.1.1]--[6.1.1]天敌逃离假说的内容（7分钟）

s [6.1.2]--[6.1.2]天敌逃离假说的依据与扩展（12分钟）

s [6.2.1]--[6.2.1] 新武器假说的内容（6分钟）

s [6.2.2]--[6.2.2]新武器假说的依据与扩展（11分钟）

s [6.3.1]--[6.3.1]竞争力增强进化假说的内容（7分钟）

s [6.3.2]--[6.3.2]竞争力增强进化假说的依据与扩展（11分钟）

s [6.4.1]--[6.4.1]互利助长假说的内容（7分钟）

s [6.4.2]--[6.4.2]互利助长假说的依据与扩展（6分钟）

{7}--生物入侵的预防与控制

s [7.1.1]--[7.1.1]生物入侵的预警（11分钟）

s [7.1.2]--[7.1.2]生物入侵的风险评估（5分钟）

s [7.1.3]--[7.1.3]外来种的检测与监测（9分钟）

s [7.2.1]--[7.2.1]生物入侵的防控方法（9分钟）

s [7.2.2]--[7.2.2]外来入侵物种控制预案编写（11分钟）

{8}--全球变化与生物入侵

s [8.1]--[8.1]全球变化概述 (1) （14分钟）

s [8.2]--[8.2]全球变化与生物入侵的相互作用（8分钟）

s [8.3]--[8.3]全球气候变化与生物入侵（13分钟）

s [8.4]--[8.4]co2浓度变化与生物入侵（9分钟）

s [8.5]--[8.5]环境污染与生物入侵（9分钟）

s [8.6]--[8.6]人类活动和干扰与生物入侵- （10分钟）

s [8.7]--[8.7] （13分钟）