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心育创客空间教学站：2021年第二期·心理健康教育课程与设计

课程类型：选修课

发布时间：2024-05-24 10:35:02

主讲教师：

课程来源：

建议学分：0.00分

课程编码：mk003424

课程介绍

课程目录

教师团队

{2}--第一章心理健康教育课程的概述

s [2.1]--导学（2分钟）

s [2.2]--[2.2]心理健康教育课程的定义、特点和定位（10分钟）

s [2.3]--[2.3] 心理健康教育课程的核心目标和操作要领_1_1 （14分钟）

s [2.4]--[2.4]心理健康教育课程与其他课程或活动区别_2_1 （12分钟）

{3}--第二章心理健康教育课的主题选择策略

s [3.2.1]--[3.2.1] 主题选择策略之一：金字塔原理_1_1 （12分钟）

s [3.2.2]--[3.2.2] 主题选择策略之二：双线技术_1 （13分钟）

s [3.2.3]--[3.2.3] 主题选择策略之三：匹配课程取向_1 （7分钟）

{4}--第三章心理健康教育课程的设计理念

s [4.1.1]--父母唠叨变形记(1) （15分钟）

s [4.1.2]--（国初赛）关键对话让家庭更温暖（14分钟）

s [4.2.1]--[7.4.3]《规划我的学习》课例展示（41分钟）

s [4.3.1]--[4.2.1] 教学设计系统工作流程_1_1 （12分钟）

s [4.3.2]--[4.2.2]《走出厌学迷途》课例展示（14分钟）

s [4.3.3]--[4.2.3] 教学过程设计核心要素(1) （11分钟）

s [4.4.1]--[4.3.1]三点式教学设计原理（17分钟）

s [4.4.2]--[4.3.2]三点式教学设计示例解析(4) （11分钟）

s [4.4.3]--[4.3.3]《父母唠叨变形记》课例展示（15分钟）

s [4.4.4]--[4.3.4]《关键对话让家庭更温暖》课例展示（14分钟）

s [4.5]--[4.4] 细分主题的理论支撑(1) （14分钟）

s [4.6]--[4.5] “故事叙说”教学设计理念与示例（20分钟）

{5}--第四章心理健康教育课程的设计流程

s [5.2.1]--[5.2.1]心理健康教育课程辅导主题和目标设定（8分钟）

s [5.2.2]--[5.2.2]心理健康教育课程辅导活动导入环节设计（11分钟）

s [5.2.3]--[5.2.3]心理健康教育课程辅导活动工作和结束环节设置(1) （13分钟）

s [5.3.1]--[5.3.1]《学会优雅地说“不”》心育示范课例（课堂实录）（24分钟）

s [5.3.2]--[5.3.2]《学会优雅地说“不”》教学设计解析（8分钟）

s [5.5]--（最终版）庄思铭-高中-照亮时间黑洞_澄清我的时间价值观（15分钟）

s [5.8]--（最终版）庄思铭-高中-照亮时间黑洞_澄清我的时间价值观（15分钟）

{6}--第一次实践推进课

s [6.6]--心育课第一次实践课（129分钟）

{7}--第五章心理健康教育课程的实施

s [7.2.1]--[7.2.1] 教练式的核心理念和操作原则（9分钟）

s [7.2.2]--[7.2.2] 三脑原理的心育操作理念（12分钟）

s [7.3.1]--[7.3.1]心育课的操作技术概述（10分钟）

s [7.3.2]--[7.3.2] 心育课的教练技术：逻辑层次提问技术（10分钟）

s [7.3.3]--[7.3.3] 心育课的教练技术：度量衡技术（17分钟）

s [7.4.1]--[7.4.1]《画说挫折》课例展示（40分钟）

s [7.4.2]--[7.4.2] 想做课型的课堂实施解析：《画说挫折》（13分钟）

s [7.4.3]--[7.4.4]会做课型的课堂实施解析：《规划我的学习》（13分钟）

s [7.7]--“画”说挫折（李静）（40分钟）

{8}--第二次实践推进课

s [8.3]--第七周第二次实践报告（127分钟）

{9}--第三次实践推进课

s [9.1]--04 童秋萍（省一等奖第一名）(1) （11分钟）

s [9.3]--第十周第三次实践推进课视频（120分钟）

{10}--第六章心理健康教育课程的评价

s [10.2]--[6.1] 心理健康教育课程评价要素（16分钟）

s [10.3]--[10.3] 心理健康教育课程评价示例（17分钟）

{11}--第四次实践推进课

s [11.2]--第四次实践课直播（132分钟）

{12}--第五次实践推进课

s [12.2]--总结汇报（43分钟）

{13}--第六次实践推进课

s [13.1]--心理健康教育活动设计与实施·江西师范大学易芳（30分钟）

s [13.2]--第六次课实践总结（128分钟）

{14}--心理健康教育课设计和操作示例集

s [14.1.1]--同学喜欢我（mp4版550）（40分钟）

s [14.1.2]--关住我的潘多拉盒之脱离手机依赖有妙招 (2) （15分钟）

s [14.1.3]--特等奖-时间抗蛀记（43分钟）

s [14.1.4]--特等奖-走近形形色色的专业世界（42分钟）

s [14.2.1]--1 （41分钟）

s [14.2.2]--2 （45分钟）

{18}--大赛作品

s [18.3.1]--爱剪辑-我的视频（2分钟）

s [18.3.2]--爱剪辑-我的视频（2分钟）

s [18.3.3]--爱剪辑-我的视频（2分钟）