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课程目录
双赢思维
双赢思维——合作取胜的大智慧
七种方式助你培养双赢思维
双赢思维的运用方法
双赢思维的实际应用
运用二八法则
什么是二八法则
如何使用二八法则
二八法则的情景应用
运用金字塔结构工具
金字塔结构概述
金字塔结构的构建
金字塔结构实用演练
系统思考技能
系统和系统思考
系统思考的工具-因果回路图
如何画因果回路图
影响未来的六种思维特质
影响未来的六种思维特质之设计感
影响未来的六种思维特质之娱乐感
影响未来的六种思维特质之意义感
影响未来的六种思维特质之故事力
影响未来的六种思维特质之共情力
影响未来的六种思维特质之交响力
批判性思维
批判性思维--他说的是真的吗?
批判性思维--他在说什么?
批判性思维--他说的对吗?(上)
批判性思维--他说的对吗?(下)
运用头脑风暴工具
认识头脑风暴
头脑风暴的规则
头脑风暴的实施
《结构性思维》第1讲——结构的力量之“看:我的思维”
认知结构的作用
结构性思维的四个基本特征
课堂练习
《结构性思维》第2讲——结构的力量之“听:他的结构”
结构性思维接受信息
课堂练习
《结构性思维》第3讲——这样表达不会错之“以点带面”
由上向下的疑问-回答式
课堂练习
《结构性思维》第4讲——这样表达不会错之“聚沙成塔”
由下向上的概括总结式
课堂练习
课程回顾
《结构性思维》第5讲——这样表达不会乱之“像顾问一样说服”
演绎论证结构
课堂练习
归纳论证结构
《结构性思维》第6讲——这样表达不会乱之“像总统一样演说”
课堂练习
《结构性思维》第7讲——这样表达不会乱之“因时而动的转换”
归纳与演绎的转换
课堂练习
《结构性思维》第8讲——这样开场吸引人之“领取开场的密码”
序言的基本要素
课堂练习
《结构性思维》第9讲——这样开场吸引人之“因需而变的组合”
因需而变的组合
课程总体回顾
视频播放
课程目录
讨论区
双赢思维
双赢思维——合作取胜的大智慧
七种方式助你培养双赢思维
双赢思维的运用方法
双赢思维的实际应用
运用二八法则
什么是二八法则
如何使用二八法则
二八法则的情景应用
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金字塔结构概述
金字塔结构的构建
金字塔结构实用演练
系统思考技能
系统和系统思考
系统思考的工具-因果回路图
如何画因果回路图
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影响未来的六种思维特质之设计感
影响未来的六种思维特质之娱乐感
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影响未来的六种思维特质之故事力
影响未来的六种思维特质之共情力
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批判性思维--他说的是真的吗?
批判性思维--他在说什么?
批判性思维--他说的对吗?(上)
批判性思维--他说的对吗?(下)
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认识头脑风暴
头脑风暴的规则
头脑风暴的实施
《结构性思维》第1讲——结构的力量之“看:我的思维”
认知结构的作用
结构性思维的四个基本特征
课堂练习
《结构性思维》第2讲——结构的力量之“听:他的结构”
结构性思维接受信息
课堂练习
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由上向下的疑问-回答式
课堂练习
《结构性思维》第4讲——这样表达不会错之“聚沙成塔”
由下向上的概括总结式
课堂练习
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《结构性思维》第5讲——这样表达不会乱之“像顾问一样说服”
演绎论证结构
课堂练习
归纳论证结构
《结构性思维》第6讲——这样表达不会乱之“像总统一样演说”
课堂练习
《结构性思维》第7讲——这样表达不会乱之“因时而动的转换”
归纳与演绎的转换
课堂练习
《结构性思维》第8讲——这样开场吸引人之“领取开场的密码”
序言的基本要素
课堂练习
《结构性思维》第9讲——这样开场吸引人之“因需而变的组合”
因需而变的组合
课程总体回顾
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张杏杏
S
2018/12/26 15:30
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双月
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庞舒月
2018/11/29 18:55
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